♡新北市私立捧馨園托嬰中心♡

日期：103年8月29日 星期五 晚上19：30~21：00

主席：園長媽咪、Mimi老師、Tina老師、Mita老師、恰恰老師

出席：天使A、B、C班家長

老師與家長討論事項：

※   生理方面：

Q1:詢問吸鼻器要如何使用，插進鼻子要多深？

A：進行拍痰後，吸鼻器進入鼻翼後三分之一處為底線。在吸鼻涕前先

   將吸球中的空氣擠出在進入鼻內，鬆開吸球即能達到鼻涕吸出的效

   果。

Q2:詢問按摩腹部的力道是如何？

A： 當場示範力道給家長體驗，並與家長說多按腹部可多增加腸胃的蠕

   動，排便會比較順暢。

Q3：副食品是否有添加鹽巴？加鹽不是對小孩不好？

A：在校副食品都會加入少許鹽巴，主要目的為消除孩子脹氣的情形。

   若不能食用鹽巴可事先告知老師，老師會請廚房阿嬤另外準備。

Q4：按摩最好要按幾次或多久才足夠？

A：按摩的次數是不受限制的，但建議一天至少一次，按摩的好處可增

   加親子互動使親子間的感情更為密切。

Q5：有些小孩中午不想睡，老師會如何處理？

A：會先陪伴在寶貝身邊，讓他以不干擾到其他寶貝午睡的方式為主，

   慢慢的安撫他到睡著為止；或者利用早上活動時間，引導他多活

   動，消耗其體力，這樣午休會比較好入睡。

Q6：有些孩子在睡覺時間不想睡，在玩的時間想睡覺怎麼辨？

A：運用方法讓孩子知道該時段做甚麼事，慢慢調整作息，還是會希望

   寶貝們能配合學校作息，因我們希望在校讓孩子多消耗點體力，這

   樣爸爸媽媽回家會比較好帶。

Q7：孩子感冒時，老師會如何處理？

A：除了注意環境的整潔，只要孩子操作過的任何教玩具都會進行清洗

   及消毒的動作，室內環境每小時會開窗通風一次。另外需請家長與

   我們配合，治療的過程需完整，不可自行中途中斷服藥，這樣容易

   造成孩子二度感染的機率，且易造成更嚴重的症狀。

Q8：隔離房是怎樣的狀況或情形才會使用？

A：當寶貝發燒高達38.5度以上，會事先通知爸爸媽媽接回，如爸爸媽媽無法接回時，老師會先做隔離的動作，交由護士陪同隨時注意孩子的身體狀況變化，避免相互交叉感染。

Q9：拍痰的力道和時間？

A：當場以手勢示範給爸爸媽媽看，並告訴爸爸媽媽手掌以拱起來的姿

   勢做拍打，力道要拍到能陣動肺部，讓鼻涕、痰能稍微流出，再利

   用吸鼻器吸出鼻涕。拍痰的時間為餐前拍十五分鐘，每拍完時要記

得吸出鼻涕，才不會塞住導致鼻塞或鼻涕再次倒流，造成肺炎因此

   住院。

Q10：多久時間會檢查尿布？

A：1~2小時會檢查一次，並隨時注意有無大小便情形，以免造成尿布疹。

Q11：紅屁股要怎麼處理？

A：如小孩屁股有紅紅的話，會請家長自備護膚膏，並在患處塗抹上薄薄的一層。若小孩有大便，建議用水洗的方式做清洗，才不會造成紅屁股。

Q12：當孩子在喝奶時，如有其他小孩要喝怎麼辨?

A：寶貝餵完奶後接著拍嗝，才算真正喝完奶，再換下一位寶貝。若同

   時要喝，會請其他老師協助幫忙餵奶。當寶貝喝完奶時，會先將頭

   部墊高，避免溢奶；較大或已會翻身的嬰兒，會給予教玩具讓他自

   由操作，並隨時注意是否有溢吐奶的情形。

Q13：若家中沒有幫寶椅，如何訓練坐姿？

A：一般來說在寶寶4個月左右，父母可用手支撐寶寶的背部、腰部，

   讓他維持短暫的坐姿。5個月時可將孩子扶至坐姿，用能夠發出悅耳

   響聲或色彩鮮艷的玩具，在寶貝前上方逗引他，讓其主動抬頭、挺

   胸、支腰看或抓玩具。6個月後可試著讓他坐在地板上，剛開始訓練

   做時，寶貝經常會左右搖擺或身體前傾，此時父母可教她用雙手在

   前支撐一下。

※   教保方面：

Q1：較小的幼兒，刷圖卡需要這麼快速嗎？

A：主要目的為訓練寶貝的專注力。就像看動畫一樣，從小建立圖像式

   的印象，長大後自然而然對該圖像會有舊經驗的認知，進而做結合達到事半功倍的功效。

Q2：說故事給予嬰兒聽，應如何運用方法與技巧？

A：爸爸媽媽在說故事時，可加強語調抑揚頓挫的起伏變化，甚至配合

   故事情節、主角的性別、年紀、喜怒哀樂等等變化聲音，融入感情

   和想法，才能把故事說得更生動活潑，也較能吸引寶貝的注意力，

   同時訓練寶貝的專注力及刺激視覺及聽覺的能力。